《筆墨游戲--林曦老師的中國畫美育直播課》快問快答
發(fā)布: 2024-12-14 13:22 | 作者: 情人節(jié) | 來源: 洋溪資訊 槎溪信息
11月13日,大家期待已久的《2024國畫課程 零基礎(chǔ) | 筆墨游戲——林曦老師的中國畫美育直播課》“全階課程”開啟報名~目前還在報名中(時間截止到2024年12月18日),很多喜歡暄桐和林曦老師的小伙伴都很期待與激動,同時暄桐教室也收到了一連串“小問號”,為了更好地答疑解惑,暄桐教室快馬加鞭收集了大家普遍的疑問,也一一做出了解答。
問:正在上暄桐書法直播課,還可以報名國畫課程嗎?學(xué)習(xí)/練習(xí)的時間夠嗎?/精力是否夠用呢?
暄桐:《2024國畫課程零基礎(chǔ)|筆墨游戲—林曦老師的中國畫美育直播課》的上課時間在隔周周日早10點(diǎn),即隔周一次課。上課時間與第五、六階課程不沖突,同樣,每節(jié)課上老師也會布置相應(yīng)的作業(yè)哦。您可以試著估算一下自己平時的學(xué)習(xí)時間,結(jié)合自身的情況,量力而行哦~
問:如何將課上所學(xué),在生活中實(shí)踐與應(yīng)用呢?
暄桐:談到蒙養(yǎng)生活,從紙上的游戲到人生這幅作品,是非常有意思的。落到生活中很具體的細(xì)節(jié),比如:做好的飯菜該如何擺盤?在同樣的濾鏡與相機(jī)下,為何拍出來的照片,觀感會不同?也常有同學(xué)詢問老師的口紅色號。
而這些,都與我們自身的構(gòu)圖、色彩與造型能力有關(guān)。因此,有關(guān)美的能力,并不是畫畫的人才需要。而且繪畫這件事也遠(yuǎn)不止于紙上世界,更重要的,是當(dāng)審美上的進(jìn)步,潛移默化于生活,我們便有了動手創(chuàng)造的可能,美也隨之充盈。
問:筆墨為什么是可以游戲的呢?
暄桐:中國畫的特質(zhì)是墨加上水。水作為媒介的時候,它有非常多的偶然性,這些偶然性的把控是非常有趣的。而最重要的是,游戲的心態(tài)就是放低得失。放輕松才能認(rèn)真。如果我們太看重得失的時候,自己完全不能投入在當(dāng)下,而是一直在關(guān)注那個結(jié)果。
當(dāng)我們完完全全地知道這是一個游戲,整個人能夠談笑間輕松地面對所有事情的時候,美感就呈現(xiàn)了。所有的自由都從自律來,都從我們前面下的功夫來。所以我們能夠真正地游戲起來,這本身是一個很重要的功夫。
問:是否還會有其他形式的畫畫課?
暄桐:本課程為中國畫的零基礎(chǔ)入門課程,未來還將開設(shè)更多涵蓋不同畫家及繪畫類別的課程。例如,今年教室開設(shè)了杜瓊《南村別墅圖》的國畫課程,在林曦老師的步步帶領(lǐng)下,與同學(xué)們一起完成了整套冊頁的臨摹。
問:這次國畫課程的主要內(nèi)容是什么呢?
暄桐:本次《2024國畫課程零基礎(chǔ)|筆墨游戲—林曦老師的中國畫美育直播課》由30節(jié)課組成,分為3個單階課程,每節(jié)課的內(nèi)容,依然由兩部分組成。
畫畫寫生+臨摹,古畫欣賞與美術(shù)史分享
第一階|繪畫通識與線描基礎(chǔ)
從了解什么是繪畫開始,學(xué)習(xí)色彩,知曉墨分五色,也學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確造型與細(xì)節(jié)處理,有意識地去構(gòu)圖分析;并理解中國畫中所特有的留白與詩意,以及如何將心中之意付于畫中。
同時以中國畫最基本的線描練習(xí)為開端,寫生+臨摹的形式,循序漸進(jìn),一筆一筆,盡興游戲。通過陳洪綬的《水滸葉子》學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的線描;在《永樂宮》神仙們的“合影”中,深入精微,練習(xí)線條的氣力和穩(wěn)定性,看見細(xì)節(jié)的萬千變化;和齊白石爺爺一起,在《石門二十四景圖》中學(xué)習(xí)構(gòu)圖分析,感受畫中天真和理性并存的高妙。
第二階|花鳥果玩
學(xué)習(xí)如何運(yùn)用色彩,體味寫意傳統(tǒng),錘煉寫生技術(shù)。
從金農(nóng)、陳洪綬、宋人小品,到惲壽平,一一畫過。在生與熟,巧與拙中,感受平衡,獲得技法,為己所用。
第三階|小景與人物
繼續(xù)精進(jìn)用筆,掌握墨法,把握人物造型的基礎(chǔ),去造山水之境。
從沈周的“山水之樂”,再到石濤的“水墨天地”,臨摹名作,對水墨畫有進(jìn)一步的了解。
美育 美的生活必修課
第一階一一自立:照顧好自己,獨(dú)立有序的生活
照顧好自己,是我們需要做好的最基本的事,也是一切可能和生長的前提。打理好生活中那些他人看不見的,細(xì)微而基礎(chǔ)的部分,達(dá)到身心平衡的美的狀態(tài)。
第二階一一真本事:種下終身學(xué)習(xí)的種子
學(xué)習(xí)是無有止境的,將從頭梳理,如何快樂地終身學(xué)習(xí),如何輕盈地以不斷進(jìn)步的姿態(tài),去影響我們的生活。
有真本事傍身,令人行到何處,或面對怎樣的狀態(tài),都能懷有一份從容和篤定。
第三階一一情商:人生順?biāo)斓腻\囊
學(xué)會如何與他人、外界相待和互動,由此收獲更多的喜歡、好意和支持,也為人生添了順?biāo)炫c快樂。
最好的禮物給自己和最親愛的人
這一次的課程,是一種生活方式的可能,亦是產(chǎn)生共同語言和陪伴的契機(jī)。
課程中,設(shè)置了可以與孩子共同完成的互動,一起看一張畫、畫一張畫、讀一本書,一起思考、討論,真正地觀察和了解Ta,并在你的陪伴和幫助下,讓Ta長成自己的樣子。
問:從來沒嘗試過,我真的能畫畫嗎?
暄桐:具象的事件常常帶給我們很大的壓力,不敢畫,也擔(dān)心畫錯。事實(shí)上,沒有一張錯的畫。我們畫的畫,都是當(dāng)下眼睛、心靈的感受,只需要投入當(dāng)下的真心,去完成它,慢慢便會畫了。天賦有高低的差別,但沒有一個不會畫畫的人,因?yàn)槿诵枰磉_(dá),畫畫是人類的本能,也是人的天性,這與我們今天拍照記錄喜歡的時刻,是一樣的。所以沒有問題,像小朋友一樣,大膽地拿起筆來,開始就好。
問:如果和小朋友一起上課,Ta該怎么學(xué)習(xí)呢?
暄桐:對于小朋友而言,啟發(fā)和互動式的學(xué)習(xí)是很有必要的,但更重要的,是我們的引導(dǎo)和陪伴,以及彼此的分享和互動。課程中設(shè)置了一些與小朋友一起完成和分享的小任務(wù),可以此作為互動和溝通的契機(jī)。聽課是認(rèn)知的過程,真正的學(xué)習(xí),是去做、去體驗(yàn)的過程,可以融入生活中去,慢慢來給予Ta美的熏習(xí),在這一點(diǎn)上,我們的努力很重要哦。
如果疑問沒有解開,可以去暄桐官網(wǎng)了解更多哦!